博物馆社会教育的调研报告

问：参观博物馆实践报告

1. 答：为了加强同学们的爱国之情，09年4月29号在我班入党积极分子的号召，班级的组织下我们参观了西湖博物馆---一座具有历史纪念意义的展馆。
   从一楼到三楼分别是河姆渡遗址、良渚文化，春秋战国时期，抗战时期和土地革命，在这里蕴藏着人类的精神文化，是人类的精神支柱。
   一楼的问姆渡遗址和良诸文化让我们重温了原始人类的生活，望着那些原始的文化，富有价值的展品，所有的人不禁一振，因为这一切就是我们幸福生活得前身，它让很多人明白了历史的意义，明白了远古的生活和经历，这是很多当代很多大学生所无法想象和体会的，腔胡并这一切能让我们明白很多知道很多。
   伴随着时代的前进，我们来到了第二楼，这里的文化更具有价值，那一件件精致的雕塑，一幅幅精美的壁画，那乐器，那铁器，铜器无不向我们讲述着他们的历史，他们伟大的功勋，它要让我们永远记住这一历史，记住伴随我们进做老步的文化。我们的祖先是伟大是他们让我们的脚步变的如此的矫捷。
   随着沉重的脚步，三楼的气氛也变的更加的凝重，因为这里的展品是血的教训，让人铭记于心的历史。这里正是抗战，土地革命时期的缩影。那一个个橱窗里向我们述说着它们的历程，它们的所见所闻。那一幅幅感人的抗战画卷，一具具逼真而让人热血的战士模型，这一切都在向我们表明为保卫国土而战，他们不辱他们的使命，用一切向祖国和人民证明着他们的赤胆忠心。
   站在窗边，吹来的是来自西湖的凉风和美景。但此刻无人去欣赏这一切，大家的眼神都是凝重而又久远。我们知道以后我们的责任和使命，以后我们的路会很长，我们要做的还有很多。
   俯看坐落在西湖边的博物馆，渺小的一点，但又突然变的那么的耀眼。因为这正向世人展示着那些被世人所遗忘的历史。它要让我们所有的人都牢记这一历史阶段伍迹。

问：社会实践报告

1. 答：许多人常常感拍含则叹自己的文笔不够好，写出来的文章自己怎么看都不满意？可老燃是老板让你写个演讲史，搞什么的，你又不能拒绝，所以有时袭棚会陷入一两个两难境地，但是现在不用了，因为你可以找阿甘文案帮你啊

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