问：怎么设计教育方面的调查问卷
- 答：问卷又称调查表或询问表，它是市场调查的一种重要工具，用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。
1、问卷的组成部分
一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分：
第一部分：前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义，以及向被调查者表示感谢。
第二部分：正文。这是调查问卷的主体部分，一般设计若干问题要求被调查者回答。
第三部分：附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记，为进一步的统计分析收集资料。
2、问卷的功能
①能正确反映调查目的，具体问题，突出重点，能使被调查者乐意合作，协助达到调查目的。
②能正确记录和反映被调查者回答的事实，提供正确的情报。
③统一的问兆巧唯卷还便于资料的统计和整理。
问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息，需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值：宽罩你将如何使用调查结果？这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷，不能闭门造车，而应事先做一些访问，拟订一个初稿，经过族培事前实验性调查，再修改成正式问卷。 - 答：创作问卷很方便。题型丰富（单选题，用山竖或户自定义单选题，多选题，用户自定义多选题，矩阵单选题，用户自定义矩阵单选题，多选题，用户自定义矩阵多选题，问答纤凳题）。
还有为数不少的样题，可以逗伍直接放到自己的问卷里来。最好的一点竟然支持跳题，
问：社会主义核心价值观--教育情况调查
- 答：关于社会主义核心价值观教育情况的问卷调查
1、你对社会主义核心价值观了解有多少？
A、很了解 B、了解 C、略知 D、不清楚
2、作为大学生，你对开展社会主义价值观教育的态度是什么？
A、很重要 B、重要 C、一定程度上需要 D、无所谓
3、随改革程度的加深，社会价值的多元化，你认为是否应该鼓励青少年向多元化发展？
A、没必要 B、有必要 C、应结合自身情况看
4、对抗震救灾，青少年积极参与，你认为是否是社会主义核心价值观凝聚力的体现？（可多选）
A、是教育情况的结果 B、中华传统美德的体现
C、同情、怜悯之心 D、无奈、被迫
5、在大学当中，对社会主义核心价值观的教育，你认为应该以老师课虚散堂教课为主，还是进行亲身实践？
A、以课堂为主 B、自身实践为主 C、两者兼并
6、青年学生德育教育发展面临的最大问题是什么？（可多选）
A、社会道德氛差渗氏围与学校思想道德教育严重脱节
B、社会流行价值观与学校思想道德教育严重脱节
C、引导青少年学习的方法正确与否
D、家庭环境的影响
7、目前，就业形势比较严骏，你认为大学生是否会选择到基层就业？
A、有条件不必要 B、可以考虑
C、愿意去，同样可以实现价值 D自主创业
8、大学生对待学习和实践的态度各有趋向，你感觉那种比较合自身？
A、学生应专注学习 B、更应多实践
C、应该全面发展，不应偏执 D、喊滑只要能体现自身价值都可以 - 答：别管方法，直视目的。
问：求救，各位同学帮忙，化学教育调查
- 答：DABBACB
多做实验 - 答：1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.D 9.D 10.C 11.D 12.B
13.?(不好意思，本人对化学感兴趣）
14.B 15.A 16.A 17.A
18.其实对于芹稿化学说来，本人认为就挺简单的，而学好化学的主要不是什么方法和记忆，而是兴趣和化学感悟，兴趣就不用嫌察孝说，而说道化学感悟，这个就很抽象，很多选修物理的人没洞都是因为这个不好的，所以学化学的基本比物理的少。这说起来还挺虚的，但确实是，有些人一看化学方程式就头痛，根本不知道是什么意思，有怎么的学呢？那就更不用说有机化学的那些结构式和同分异构体了。而大多数人在高一时的化学都是靠记忆的，这个对于一部分的化学常识来说，有点用，而对于像水解电力的那些反应原理就不行了，特别是等效平衡！所以说，化学啊，还是要有点天赋才行啊~！ - 答：这有什么啊，随便添添吧
- 答：BDDBB AADAC BA/EA AB
老师授课瞎陪一行漏定要带动学生，使磨带蠢学生产生兴趣 - 答：建议：最好 的方法是最适合自己的方法，每个人的基此滑础不一样，每个人的素质也有差别，首先定出自己要实现的短期目标，努力去实现，只要实现了，说明樱败那就是适应你脊扒颤的。如果当年老愚公先调查，再挖山，也许现在山还在那儿站着呢。
赶紧行动起来吧！
陈
