住宿生一日常规调研报告

住宿生一日常规调研报告

问:多久才能习惯住宿生活
  1. 答:由于住宿生比较多,如何抓好住宿生问题摆在了我们的面前,住宿生是一个不容忽视的群体,学校除了要负姿敏前责其学习生活,还要对其安全及生活各个方面负责,比如卫生习惯、休息习惯等。住宿生活对学生的生活能力是否有提升一直是我们关注的一个问题。
    所以作为班主任如何培养好住宿生的生活习惯,促成良好学风是我所思考的重点。以下是我一学期以来的些许体会:
    1、班主任要多关心学生。刚入学,同学异常兴奋,终于离开父母的管教了,可以自由了。其自身的自律性和自主性都很差,这些都是造成出现问题的原因。例如卫生问题、迟到问题等。
    2、学生明白学校管理制度,明白为什么这样,这样的好处是什么,使学生要养成进行集体生活的好习惯,为以后的学习生活打下基础。从一日常规出发让学生明白什么时间做什么事情,让每天在校的时间要有序。
    3、培养老师的“好帮手”。学生日常生活中难免会遇到这样或那样的问题,老师也不能时时处处的在学生的身边,班主任要选择灵活、善于处理问题的学生,从生活、纪律、突发事件等入手找出班主任的帮手,班主任不在时可以处理学生中许多小事情。
    4、在班级各项活动中,多给住宿生表现的机会,使学生的集体感、主人翁的感受油然而生,这有利于住宿生的管理。
    5、指导学生利用好晚自习时间,提高学习效率。根据学生的现状,要学生先做好作业、复习、预迹清习的学习。然后可以阅读拿芹一些自己感兴趣的课外书,加强课外积累。
  2. 答:和大拦尘家住宿舍不是一件坏事,看你的问题好像很发愁的样子。如果要是封闭自己那么多久也不会习惯,毕业以后联系最多的就是宿舍的舍友,感情很好。首先是心态,不要有抵触的情绪,然后就是开朗一些,实在一些,谈侍大家都喜欢含衡吵和开朗的人一起相处。你对别人尊重对别人好,别人紫檀会对你好,对你尊重的。
  3. 答:一个星期就应该习惯了
问:幼儿园一日常规的报告以及感受
  1. 答:俗话说无规不成方圆,幼儿一日生活常规的养成有助于学习习惯的形成,由此可见,一日常规的建立对幼并旅儿园教育有着非常重要的意义。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中,难免有些不适应,他们不能像在家里那样随心所欲,想干什么就干什么,而要受集体规则的制嫌历约。从入园的第一天开始,我们就要重视对幼儿进行一日常规的培养,由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的,当我学习《幼儿园一日活动常规》时我的第一感想就是——幼儿园的工作是复杂而具体的。但是当我静下心来仔细阅读其中的每一个环节,环节中的每一个细节时,我才发现其中的一些奥秘。一日常规就是需要幼儿经常遵守的班级规则和规定,是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范,包括三方面含义:1.遵守一日活动的时间及顺序的规定。2.遵守一日活动各环节具体绝者凳要求的规定。3.遵守幼儿的一般行为规范的规定。显然,一日常规是幼儿教育主要内容之一。我们要科学合理地安排和组织一日生活,建立良好的常规。
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