幼儿双语教学法调研报告

幼儿双语教学法调研报告

问:配机问题?
  1. 答:如果贵公司是一家规模和效益都比较大的话,可以考虑采用服务器;
    如果只是想备份资料的话,可以将资料刻录成游缓基光盘.这样保存更容易、安全、方便。
    否则就只好用大容量神谨哪启的硬盘了。
  2. 答:如果贵公司是一家规模和效益都比较大的话,可以考虑采用服务器;
    如果只是想备份资料的话,可以将资料刻录成游缓基光盘.这样保存更容易、安全、方便。
    否则就只好用大容量神谨哪启的硬盘了。
问:幼儿双语教育很普遍,对此你怎么看?
  1. 答:幼儿双语教育很普遍,这主要是因为幼儿双语教育符合一定的教育规律,能够帮助学生去学习一门新的语言,减少他们在学习心里面当中所遇到问题和困难,帮助学生的树立学习一门新的语言的自信心,我们也可以发现现在有很多少儿英语培训机构都会采取双语教育的方式来帮助学员学习一门新的语言。
    一、为何要实行幼儿双语教育呢?
    对于幼儿阶段的孩子来说,他们的知识水平有限,而且理解能力也有限,因此对于他们而言,学习一门新的语言有很大的难度,如果老师在一开始就避免双语教学,比如对于教英语的老师来说,如果所教授的是没有英语基础的幼儿,那么如果用全英文来讲解,大概率上学生们会听不懂,不知道老师在讲什么,那么学生对于所学习内容和知识点的掌握就会很不好。
    教师在实际的教学活动当中,通过双语教学的方式,能够让孩子更好的去了解所学习的语言,帮助他们了解和掌握每一节课的学习内容,而且实行双语教育还有一个非常关键的好处,那就是能够帮助那些没有语言基础的学生们树立学习新语言的自信心,培养他们对于学习新语言的兴趣。
    二、在实行幼儿双语教育的时候应该注意的问题
    老师在进行双语教育的过程当中,特别是针对于幼儿阶段的孩子,要懂得去把握和掌控好自己所使用的语言,要使用能够让孩子易于理解的语言,具体的方局漏式是老师在教学过程当中要避免使用一些学生难以理解文字,另外老师也应该要把握好在课堂当中所运用的两门语言的次数,一般来说在实际桐宴烂的教学过程当中,老师应该要创造更多的机会,利用更多的时间去教授新的语言。
    那么对于这祥余一个问题,大家是如何来看待的呢?
  2. 答:我觉得幼儿双语教尘罩育确实是很普遍,而且这也是一种稿兄悉让幼儿的学习更加好的方法,但键乎是要注意不要让孩子的压力过大。
  3. 答:对此我橘凳雹觉得是特别的正常,因为现在关于幼儿方面的问题是特别重视,而且双语教育的话,反圆帆而能够粗闭让孩子特别聪明。
  4. 答:我觉得这种教育方式非常的好。因为宝宝在很小的时候就接触英语,会对他以后的成长有很大的帮助。
问:幼儿园对宝宝进行双语教学,有效的方式有哪些?
  1. 答:平时生活中也是可以给孩子去准备一些图画书悔念的,给孩子去看一些英语节目,让孩子跟着朗读,再给他们去报一个补习袭孝班,多跟用双语沟通,这样拍前稿就可以接触到双语。
  2. 答:在生活中就应该引导孩子,可以给孩子创造一个良好的学习环境,可以和孩子一起学习,创造一个罩谈闭良好的环境,可侍早以引导物裂孩子们用其他语言进行沟通。
  3. 答:可以选择一个好的老师进行教导,也可以在生活中引导孩子,可以让孩子学习一些更有趣的知识慧瞎银,让孩子愿意接受,也可以和家庭配合,让神缺孩子的前宴知识更加的稳固。
  4. 答:可以提高英语水平返兄源,同时也要培养宝宝的发音,还要注意日常生活中的培漏态养,注意劳逸结合,要选择正确的方式进行培养,要注意尘举培养技能。
幼儿双语教学法调研报告
下载Doc文档

猜你喜欢