问：有关党的问卷调查的题目
- 答：1.您是党帆销员吗？帆镇
2.您对党的认识？
3.您认为党员在工作岗位上是否发挥了党员的先锋模范作用？
问一下，问卷调查的目的是什么，要不然态轿粗不好提问题？
问：党课的反馈与评价要注意什么？
- 答：党课的效果怎样，关键在于听者的感受。李宏讲课人讲了洋洋万言宏扰辩，学员反映平平，接受寥寥，恐怕不能算是一堂成功的党课蔽缺。
因此，一堂课讲完后，应注重调查了解听课者对该堂党课的反映，从重点的把握到理解和记忆的程度，党员究竟听懂了多少、记住了多少、理解了多少，授课者应该做到心中有数，这样可以及时调整、总结经验，为下一堂课做好准备。
问：怎样点评党课老师的精彩点评
- 答：点评党课灶州帆老师的精彩点评如下：
1、授课点评一：本节课优点是从对党的认识隐雹出发，课堂全程体现出老师的认真学习党知识，提高自身修养，严格要求自己等。缺点从学习不够深入，工作中的专业知识，人际关系，日常生活中说起，需要进一步的学习。实事求是的说，对此次课程的教学目的表示充分肯定，对一些实例的运用呢可以多加旁征博引，同时建议结合历史事件、时事政治来优化教学分享内容。
2、授课点评二：整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知识，学生的学习兴趣被充分激起，有迹耐许多地方值得学习。
党课流程：
1、制订计划。基层党委在年初应对全年党课的安排作出计划。安排包括骨干培训、授课内容、教材安排以及时间、要求等。党课的具体选题一定要与党的中心工作和党员的思想实际紧密结合，做到有的放矢。也就是说党课要有针对性。
2、认真备课。上课前，授课人应先写出讲稿或提纲。可以采取召开小型座谈会、问卷调查、个别访谈等方式，搜集和分析党员思想状况，然后选好讲课的题目并写好讲稿。基层党委有关部门要试听和指导，必要时，要集体备课。党课时间一般以40~100分钟为宜。
3、组织上课。上课前几天，党组织应通知全体党员先学习一些相关材料，做好思想准备。每次上课要做好登记，内容包括课题、时间、授课人、到课人数、缺课人数。授课人要讲究授课艺术，注意开好头，结好尾，语言要生动，增强党课的吸引力和有效性。
4、课后学习讨论。授课后一般应组织党员进行深入讨论，并联系思想实际和工作实际进行对照检查。
