问：读完《写作是门手艺》让你对写作有了哪些新的感悟？
- 答：对于写作来说，读书是非常重要的
如何选书和看书还是看论文这两个部分。有关选书，书体颂虚提到了一个关键词“别人的书单”，是的，我们很多时候根本没有仔细去撕开，自己想读什么书，适合读什么书，总是在觉得自己应该需要读书的时候去照着别人的书单，或者网上的诸如“教书应读的100本书”之类的单子去买书，还很有成就感的去标榜自己买了多少“高大上”的书。事实上这些书，就像一张包治百病的药方，也许就不适合需要治疗的你，或者说，因为药单里的某些药实在难喝，使得长久的防止，最终束之高阁。
挑选适合自己的书和自己喜欢的书，从而选择适合自己的风格写作
一个成熟的读者，翻一下书就能掂量出书的分量。但在阅读初期，我们可以通过作者，出版社，反馈指标这些方面来选择，因为一本广受欢迎的书往往会多次重印的改版。再者，还应结合自己的阅读需求和喜好来选择，这样经过仔细斟酌选择的书，就应该不会买回来被尘封了。
写作读书不要流于表面，要深入理解
总觉得不会写专业论文，就应该多看一些发表在著名刊物上的文章。如《中学语文教学参考》，是看了不少，也称试着参考上面的课例尝试在教学中实践，也曾模仿上面的论文，写一些自己的思考和看法，祥咐均以失败而告终。课例不是自己的设计，学生也没有经过长期的训练，课堂教学引导思维方式落后，学生反应跟不上，看着像论文，实则只是思考谨樱纯感悟的片段，难以形成系统成篇的文字。读刘教授的书，才知道，论文是读书的收获呈现，没有读书做基础的论文阅读是无效的。就算勉强写出来的论文也一定是缺乏了理论支撑的。“读书多的人更像知识分子，而读论文多的人更像知识工人”。
同理，读书多的老师更像老师，读论文多的老师更像个演说家。经常读书的教师，读文本的解读才能更深入，教学设计才能更有连贯合理，课堂教学语言才能更有趣。 - 答：第一点，写作都是有技巧的，并梁老不是看了足够多的文章就能够写得好的文章，还需要升渣瞎拆分其中的写作逻辑；第二点，写作真的能够成为一个职业方向，通过写作也能够实现人生理想；第三点，每个人都能够成为作家，但是好的有影响力的作家必须是有好吵空的写作技巧，同时也要有足够的共情能力。
- 答：要知道为什么写。似乎很多人写论文、写学位论文，上班后写各种心得、总结，已经成为一种惯例。但在忙碌的生活中，我们需要静下心来思考:写作汪锋的初衷是什么？一部真正有价值、不朽悉陵握的作品，不一定要有华丽的文字和优美的句子，而通常会融入真实的感情，有能打动读睁庆者的东西。
- 答：首先凯悔写作需要灵感，灵感不是说有就有的，另外写作的巧尘作品必须让人产生共鸣，需要通过语言文字把故事表达孝孙禅出一定的效果。
问：初读《写作是门手艺》
- 答：最近在读《写作是门手艺》，这本书是写给大学生教他们如何写论文的，豆瓣评分 9.1 分，作者是中山大学刘军强教授。他主讲的《大学写作通识》为中山大败桐学核心通识课，在652门公选课中评教排名第—。
这本书虽然是教大学生如何写论文的，我觉得我们做日更训练的朋友，很有必要认真阅读。
我们的写作可以分为创意写作和说理写作。创意写作通常面向小说、诗歌、戏剧、剧本等文体。而说理写作则面向论文、实验记录、调查报告、文献述评等文体。大学阶段最重要的学习任务是能写有根有据、有问题有论证、结构完察并坦整的论文。
对我们日更训练者而言，我们主要的训练也是说理写作，可以跟随这本书学习，这本有理论教学，有做思考、写作练习题。手边日常备一本，时长阅读，采用书中的办法练习写作一定可蔽握以怎增进自己的说理写作技能。当然，也有的朋友是进行创意写作，如果你需要创意写作的训练，推荐蔡骏的《蔡骏24堂写作课》。
问：写作是一门手艺
- 答：北岛说，写作是一门手艺，与其他手艺不同的是，这是一门心灵的手艺，要真心诚意；这仔氏高是孤独的手艺，必须“一意孤行”。每个以写作为毕生事业的手艺人，都要经历这一法则的考验，唯有诚惶诚恐，如履薄冰念尺。
北岛说的写作，更偏向于艺术创作，他可能想象不到，若干年，随着内容市场的崛起，还有一种技能型写作也会大行其道。就好比唱歌有核大商演和艺术创作，写作也有纯心灵派的艺术创作和职业写作。
无论是哪种写作，遵从内心，锻造成一种独创的手艺！
