一、浅谈知识经济时代科技期刊青年编辑人才的培养（论文文献综述）
祝璐颖,杜杏叶[1]（2022）在《我国科技期刊发展策略研究主题剖析》文中提出【目的】在国家建设世界一流科技期刊背景下,对我国科技期刊发展策略相关研究与实践进行归纳梳理,把握其研究的主要内容与特点,了解其发展脉络,在一定程度上为科技期刊发展提供建议。【方法】从文献计量分析和主题分析视角对20余年来我国科技期刊发展策略相关研究与实践进行系统综述和述评。首先,根据期刊发展重要事件节点及其发展变化特征,将科技期刊发展策略相关研究分为3个时间阶段,分别是1998—2003年、2004—2015年、2016—2021年,并对各阶段研究主题进行归纳总结;其次,从期刊出版体制改革、期刊办刊队伍建设、期刊质量控制、期刊出版模式发展、期刊国际化与影响力建设5个层面对我国科技期刊发展策略进行主题阐述。【结果】1998—2003年,不同层次期刊主体在时代背景影响下较为关注发行量、编辑、质量、国际化、产业化等研究主题;2004—2015年,相关研究主题呈现出集中性、多样性的特点,可归纳总结为期刊出版体制改革、期刊办刊队伍建设、期刊质量控制、期刊出版模式发展、期刊国际化与影响力建设5个方面;2016—2021年,除延续先前研究主题外,还出现知识服务、增强出版、同行评议等新的研究方向,世界一流科技期刊建设也进入研究视野,相关研究内容多样性明显提高。【结论】我国科技期刊发展应从以下方面着手推进:顺应政策,推进科技期刊集群化建设;与时俱进,优化科技期刊办刊队伍;立体出版,促进科技期刊媒体融合;内容为王,稳步提升科技期刊影响力;满足需求,树立科技期刊品牌与声誉;技术参与,推进科技期刊出版传播转型升级。
郭海瑞[2]（2020）在《科技期刊青年编辑人才队伍建设与能力培养》文中进行了进一步梳理科技期刊是记载、报道、传播和积累科学信息的重要载体,高素质的青年编辑人才是科技期刊发展的关键力量,肩负着发展科技期刊事业的历史使命,重视培养青年编辑的综合能力,建设一支有实力、懂专业、高效率的人才队伍,尤为重要。探讨了开展科技期刊青年编辑人才队伍建设,加强青年编辑能力培养的对策及思路。
周畅[3]（2018）在《新媒体编辑胜任力模型构建与应用研究》文中研究表明在信息时代、知识时代背景下,出版企业面临转型升级的巨大挑战,企业间的竞争实质上是人才的竞争。编辑人员是出版企业的立社之本,编辑这个古老的职业被赋予新的时代要求和内涵。新媒体编辑需要怎样的职业素质和能力,其是否能够在相应的岗位上创造出较高的绩效,以往基于智力因素的人才测评体系明显无法满足现代出版企业的需要,因此以职业胜任需求出发的胜任力理论应运而生并得到蓬勃发展。胜任力是研究新型人力资源开发与管理的重要理论与方法,它为人力资源管理实践提供了全新的视角和有效的工具。相比其他行业领域,国内编辑领域胜任力理论研究较少,对新媒体编辑胜任力的研究更是极度缺乏。因此本文将国外先进人力资源管理理论结合国内新媒体编辑工作实践,创造性地构建我国新媒体编辑胜任力特征模型,为后续研究提供了坚实的理论基础和模型基础。胜任力一直是业界热点研究课题。最近几十年间,国外学者对胜任力理论、模型建构、应用与实践方面进行了充分的探讨,取得大量优秀成果。但是关于我国编辑胜任力尤其是我国新媒体编辑胜任力研究却少之又少。出版业是文化产业和信息产业的重要组成部分,肩负着文明传承和文化导向的社会责任。人力资源是出版业生存发展之最宝贵、最基本、最具决定意义的资源。我国编辑出版人才战略已纳入国家新闻出版业转型升级全面规划。新媒体编辑是整个出版工作的重要环节之一,也是出版业人力资源的新兴力量,其编辑能力和素质的提升直接影响出版业转型升级发展。因此构建适合时代发展的我国新媒体编辑胜任力模型,并使之在出版企业编辑人力资源管理实践中发挥效用,成为一项迫切的研究课题。本文以胜任力、工作分析、新媒介素养等相关理论为研究基础,结合我国目前出版产业发展形势和新媒体编辑工作现状,通过问卷调查收集原始数据加以分析,运用定性与定量相结合的方法进行新媒体编辑胜任力模型的构建,并对其进行验证。随后结合当前出版企业新媒体编辑人力资源管理实践,在人才招聘与选拔、绩效管理、业务培训、职业生涯规划和组织人才盘点等方面进行实际应用研究。本文研究发现媒体编辑胜任力模型由3个维度18个胜任力特征所组成。三个维度具体为人格特质与职业素质、专业能力和新媒介素养。其中人格特质与职业素质包含9个胜任力特征要素,即坚持、抗压性、成就感、注重细节、自控、灵活性、诚实可靠、积极倾听、主动学习。专业能力包含6个胜任特征要素,即口头理解、思维创造力、书面表达、制作与推广、广泛涉猎、领导力。新媒介素养包含3个胜任力特征要素,即新媒体的技术手段、新媒体质量把控能力、新媒体内容加工制作能力。数字出版编辑胜任力模型由3个维度13个胜任力特征构成。三个维度具体为人格特质与职业素质、专业能力和新媒介素养。其中人格特质与职业素质包含6个胜任力特征要素:主动学习、信息组织能力、积极倾听、批判思维、时间管理、诚实可靠。专业能力包含4个胜任力特征要素:口头理解、想象力、思维创造力和书面表达。新媒介素养包含3个胜任力特征要素,即新媒体的技术手段、新媒体质量把控能力和新媒体内容加工制作能力。网络编辑胜任力模型由3个维度11个胜任力特征构成。三个维度具体为职业素质、人格特质和新媒介素养。职业素质包含4个胜任力特征要素:领导力、协调能力、时间管理和主动性。人格特质包含4个胜任力特征要素:自控、抗压性、坚持和成就。新媒介素养包含3个胜任力特征要素,即新媒体的技术手段、新媒体质量把控能力和新媒体内容加工制作能力。本文认为基于胜任力的人力资源管理体系能够以能力发展为核心,将组织愿景、价值观念、企业文化、经营战略等现代化管理理念,真正有效地转化为每一位员工的行为习惯。新媒体编辑胜任力模型在人员招聘与甄选、员工培训、绩效管理、职业生涯规划、组织人才盘点等方面可以起到巨大作用。新媒体编辑胜任力模型可以贯穿于出版企业新媒体编辑人力资源管理活动中的每一个环节。它为出版企业新媒体编辑职前教育与测评、人才选拔与培养、职业规划与设计、岗位考核与激励、组织人才盘点等各方面提供了有力的依据和技术工具,成为现代新媒体编辑管理的新基点。
刘德生,俞敏[4]（2018）在《新媒体环境中科技期刊编辑人才培养的探索研究》文中研究说明优秀编辑人才是科技期刊的核心竞争力。本文分析了新的媒体时代科技期刊需要的优秀复合型编辑人才的基本素质,并从"选才""育才""留才"3个环节,提出了如何将选中的适合期刊自身特性的好苗子,从编辑业务能力、相关专业科学技术和知识水平、创新拓展经营等能力方面进行针对性的培养,使其成为优秀科技期刊编辑人才的相应举措。
穆楠,朴红梅,姜媛媛,胡娟[5]（2012）在《讨论科技期刊编辑队伍的建设问题》文中研究指明科技期刊是科技兴国、发展生产力不可或缺的组成部分,而作为科技期刊出版活动的主体———期刊编辑,在期刊的发展过程中又担当着主要的角色。加快科技期刊编辑队伍的建设是当前办好科技期刊,服务于社会主义小康社会建设的刻不容缓的任务。
谢双显,杨洪,高婕[6]（2011）在《军校科技期刊复合型编辑人才应具备的素质及培养途径》文中进行了进一步梳理针对期刊管理者对编辑人才培养的目标,结合军校的特殊性质和地位,探讨了军校科技期刊复合型编辑人才应具备的三种素质:合格的政治素质、超强的能力素质、精湛的业务素质。并结合工作实际,提出了发扬"传、帮、带"优良传统进行内部培养、参加短期业务培训和学术交流依托平台培养、建立激励机制调动主观能动性实现自我培养的三种培养途经。
穆楠,朴红梅,尹航,李万良[7]（2009）在《新时期科技期刊编辑能力的创新与提升》文中研究表明科技期刊是科技兴国、发展生产力不可或缺的组成部分,而作为科技期刊出版活动的主体——期刊编辑,在期刊的发展过程中又担当着主要的角色。加快科技期刊编辑队伍的建设是当前办好科技期刊,服务于社会主义小康社会建设的刻不容缓的任务。
韩永珍[8]（2009）在《复合型青年编辑的培养》文中指出青年编辑逐渐成为出版行业的骨干力量,培养青年编辑意义重大。针对编辑工作的性质,结合自身体会,提出青年编辑的培养可采取的一系列措施,例如:编辑实务能力的培养、养成良好的习惯、高效工作、时间管理、边干边学、"以老带新"、问中学习和身体素质的培养,目的在于从根本上提高青年编辑的综合素质,最终把青年编辑培养成为全面发展的复合型编辑人才,从而促进期刊质量的提高。
蒋红燕,苏振礼,王克平,张哲,李科[9]（2009）在《科技期刊编辑主观创造性的发挥》文中进行了进一步梳理针对科技期刊竞争日益激烈的现状,提出依靠提高科技期刊编辑主观创造性的发挥,来提高刊物的核心竞争力。指出科技期刊编辑自身素质的提升、思维创新和意识更新、管理体制的优化和对编辑人才的培养是影响科技期刊编辑主观创造性发挥的主要因素。
孙竞,金莉[10]（2006）在《知识经济时代科技期刊青年编辑现状分析及应具备的素质》文中提出知识经济时代,要求科技期刊编辑具有较高的综合素质,而目前科技期刊编辑的自身素质还存在许多方面的问题,诸如青年编辑编龄较短,接受继续教育的机会少,业务素质不高。要解决编辑素质上的缺陷,应加大培养力度,提高对科技期刊编辑业务的培养,使其具有创新意识和竞争意识,渊博的基础知识和精深的专业知识,掌握现代化的编辑出版手段,成为高素质、复合型的编辑人才。
二、浅谈知识经济时代科技期刊青年编辑人才的培养（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈知识经济时代科技期刊青年编辑人才的培养（论文提纲范文）
（1）我国科技期刊发展策略研究主题剖析（论文提纲范文）
| 1 研究设计 |
| 1.1 科技期刊发展策略内涵 |
| 1.2 研究方法 |
| 2 结果与分析 |
| 2.1 发文量分析 |
| 2.2 分阶段关键词分析 |
| 2.2.1 1998—2003年关键词分析 |
| 2.2.2 2004—2015年关键词分析 |
| 2.2.3 2016—2021年关键词分析 |
| 3 科技期刊发展策略研究主题 |
| 3.1 期刊出版体制改革策略研究 |
| (1) 转企改制，激发期刊发展活力。 |
| (2) 集群发展，引领期刊转型融合。 |
| 3.2 期刊办刊队伍建设策略研究 |
| 3.2.1 主编队伍建设 |
| 3.2.2 编委队伍建设 |
| 3.2.3 编辑队伍建设 |
| 3.2.4 审稿专家队伍建设 |
| 3.3 期刊质量控制策略研究 |
| 3.3.1 稿源质量 |
| 3.3.2 内容质量 |
| 3.3.3 出版质量 |
| 3.4 期刊出版模式转变策略研究 |
| 3.4.1 数字出版 |
| 3.4.2 融合出版 |
| (1) 官方网站。 |
| (2) 社交媒体。 |
| (3) 期刊App。 |
| 3.4.3 新型出版 |
| 3.5 期刊国际化与影响力建设策略研究 |
| 4 对我国建设一流科技期刊发展策略的总结思考 |
| 4.1 顺应政策，推进科技期刊集群化建设 |
| 4.2 与时俱进，优化科技期刊办刊队伍 |
| 4.3 立体出版，促进科技期刊媒体融合 |
| 4.4 内容为王，稳步提升科技期刊影响力 |
| 4.5 满足需求，树立科技期刊品牌与声誉 |
| 4.6 技术参与，推进科技期刊出版传播转型升级 |
| 5 结语 |
| 作者贡献声明: |
（2）科技期刊青年编辑人才队伍建设与能力培养（论文提纲范文）
| 1 科技期刊青年编辑人才队伍建设 |
| 1.1 吸引优秀青年编辑 |
| 1.2 培养现有青年编辑 |
| 1.3 优化编辑队伍人才结构 |
| 2 科技期刊青年编辑能力培养 |
| 2.1 广博的学术专业知识及扎实的编辑业务功底 |
| 2.2 提升综合能力和专业素质 |
| 2.3 重视职业道德培养 |
| 3 结语 |
（3）新媒体编辑胜任力模型构建与应用研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 关于新媒体编辑的研究 |
| 1.2.2 国内外关于胜任力的研究 |
| 1.2.3 我国编辑领域胜任力研究 |
| 1.3 研究内容及方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 2 理论基础与研究框架 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 胜任力理论 |
| 2.1.2 工作分析理论 |
| 2.1.3 新媒介素养理论 |
| 2.2 本文研究框架 |
| 3 新媒体编辑胜任力特征要素的确定 |
| 3.1 新媒介素养视角下的新媒体编辑胜任力特征 |
| 3.2 O*NET工作分析导出的胜任力特征 |
| 3.3 基于网络招聘信息的数据补充 |
| 3.4 新媒体编辑胜任特征要素的最终确立 |
| 4 新媒体编辑胜任力模型的构建与验证 |
| 4.1 新媒体编辑胜任力模型的预试 |
| 4.1.1 预试模型的建立 |
| 4.1.2 预试模型问卷调查及结果分析 |
| 4.2 新媒体编辑胜任力模型的建立 |
| 4.3 新媒体编辑胜任力模型的验证 |
| 5 新媒体编辑胜任力模型的分析与讨论 |
| 5.1 问卷样本数据基本情况 |
| 5.2 新媒体编辑与传统编辑胜任力差异 |
| 5.3 不同工作类别的新媒体编辑胜任力差异 |
| 5.3.1 数字出版编辑胜任力 |
| 5.3.2 网络编辑胜任力 |
| 5.4 新媒体编辑胜任力与人口统计学变量的相关性分析 |
| 5.4.1 同性别新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 5.4.2 不同工作年限新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 5.4.3 不同工作类别新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 5.4.4 不同工作职务新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 5.4.5 不同职称新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 5.4.6 不同学历新媒体编辑胜任力特征比较 |
| 6 新媒体编辑胜任力模型的应用 |
| 6.1 基于胜任力模型的人力资源管理体系 |
| 6.2 基于胜任力模型的新媒体编辑招聘与甄选 |
| 6.2.1 基于胜任力模型的新媒体编辑招聘与选拔的优势 |
| 6.2.2 基于胜任力模型的新媒体编辑招聘与甄选体系建设 |
| 6.3 基于胜任力模型的新媒体编辑绩效管理 |
| 6.3.1 我国出版企业新媒体编辑绩效管理的难点和困境 |
| 6.3.2 基于胜任力模型新媒体编辑绩效管理的优势 |
| 6.3.3 基于胜任力模型的新媒体编辑绩效管理体系 |
| 6.4 基于胜任力模型的新媒体编辑业务培训 |
| 6.4.1 我国新媒体编辑业务培训存在的问题 |
| 6.4.2 基于胜任力模型新媒体编辑业务培训的优势 |
| 6.4.3 基于胜任力模型新媒体编辑业务培训体系的建立 |
| 6.5 基于胜任力模型的新媒体编辑职业生涯规划 |
| 6.5.1 基于胜任力模型的新媒体编辑职业生涯规划的优势 |
| 6.5.2 基于胜任力模型的新媒体编辑职业生涯管理体系的建立 |
| 6.6 基于胜任力模型的新媒体编辑组织人才盘点 |
| 6.6.1 基于胜任力模型新媒体编辑人才盘点的优势 |
| 6.6.2 基于胜任力模型新媒体编辑人才盘点机制 |
| 6.7 新媒体编辑胜任力模型在人力资源管理应用中应注意的问题 |
| 7 总结与讨论 |
| 7.1 本文主要结论 |
| 7.2 本文创新之处 |
| 7.3 本文的不足 |
| 7.4 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 攻博期间发表的科研成果目录 |
| 致谢 |
（4）新媒体环境中科技期刊编辑人才培养的探索研究（论文提纲范文）
| 1 新媒体环境中科技期刊需要什么样的编辑人才 |
| 2 科技期刊编辑人才的选择———“选才” |
| 3 科技期刊编辑人才的培养———“育才” |
| 3.1 编辑出版业务能力培养 |
| 3.2 相关专业科技技术和知识水平培养 |
| 3.3其他能力培养 |
| 4 稳固科技期刊编辑人才队伍———留才 |
| 5 结束语 |
（5）讨论科技期刊编辑队伍的建设问题（论文提纲范文）
| 1 现代科技期刊对编辑工作提出了新的挑战 |
| 1.1 网络技术的发展对科技期刊及其编辑工作带来了深刻的变革 |
| 1.2 知识经济时代的到来对科技期刊编辑带来的新课题 |
| 1.3 办刊体制改革对科技期刊编辑工作带来的思考 |
| 2 现代科技期刊对编辑人员素质提出了新要求 |
| 2.1 奉献精神 |
| 2.2 创新意识 |
| 2.3 法律意识 |
| 2.4 市场意识 |
| 2.5 业务能力 |
| 2.6 信息处理能力 |
| 2.7 交往能力 |
| 3 现代科技期刊对编辑的培养提出了新途径 |
| 3.1 加强现有科技期刊编辑的“继续教育” |
| 3.2 在大专院校开设“科技编辑”专业 |
| 3.3 组织一支编外“科技编辑”队伍 |
（6）军校科技期刊复合型编辑人才应具备的素质及培养途径（论文提纲范文）
| 一、军队院校科技期刊复合型编辑人才应具备的素质 |
| (一) 合格的政治素质 |
| 1.较高的政策水平。 |
| 2.强烈的社会责任感。 |
| 3.较高的思想水平。 |
| 4.高尚的职业道德。 |
| 5.强烈的保密意识。 |
| (二) 精湛的业务素质 |
| 1.洞察鉴赏能力。 |
| 2.语言文字应用能力。 |
| 3.现代信息技术应用能力。 |
| (三) 超强的能力素质 |
| 1.选题策划能力。 |
| 2.科研学术能力。 |
| 3.社会交往能力。 |
| 二、军队院校科技期刊复合型编辑人才的培养途径 |
| (一) 发扬“传、帮、带”优良传统进行内部培养 |
| (二) 参加学术交流和短期业务培训, 依托平台培养 |
| (三) 建立激励机制调动主观能动性实现自我培养 |
（10）知识经济时代科技期刊青年编辑现状分析及应具备的素质（论文提纲范文）
| 1 科技期刊青年编辑现状及存在问题 |
| 1.1 编龄较短 |
| 1.2 接受继续教育的机会少 |
| 1.3 业务素质不高 |
| 2 科技期刊青年编辑应具备的素质 |
| 2.1 敬业爱岗、乐于奉献、职业道德高尚 |
| 2.2 具有创新和竞争意识 |
| 2.3 具有渊博的专业知识和过硬的编辑能力 |
| 2.4 掌握现代化的编辑出版手段,缩短编辑出版时间,提高传播效率 |
| 2.5 熟练掌握汉语、英语或其他外语 |
| 3 青年编辑的培养 |
| 4 结束语 |
四、浅谈知识经济时代科技期刊青年编辑人才的培养（论文参考文献）
- [1]我国科技期刊发展策略研究主题剖析[J]. 祝璐颖,杜杏叶. 中国科技期刊研究, 2022(01)
- [2]科技期刊青年编辑人才队伍建设与能力培养[J]. 郭海瑞. 山西科技, 2020(06)
- [3]新媒体编辑胜任力模型构建与应用研究[D]. 周畅. 武汉大学, 2018(01)
- [4]新媒体环境中科技期刊编辑人才培养的探索研究[J]. 刘德生,俞敏. 编辑学报, 2018(03)
- [5]讨论科技期刊编辑队伍的建设问题[J]. 穆楠,朴红梅,姜媛媛,胡娟. 农业图书情报学刊, 2012(01)
- [6]军校科技期刊复合型编辑人才应具备的素质及培养途径[J]. 谢双显,杨洪,高婕. 黄冈师范学院学报, 2011(03)
- [7]新时期科技期刊编辑能力的创新与提升[A]. 穆楠,朴红梅,尹航,李万良. 改革创新·科学发展——第7届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集, 2009
- [8]复合型青年编辑的培养[A]. 韩永珍. 改革创新·科学发展——第7届全国核心期刊与期刊国际化、网络化研讨会论文集, 2009
- [9]科技期刊编辑主观创造性的发挥[J]. 蒋红燕,苏振礼,王克平,张哲,李科. 中国科技期刊研究, 2009(05)
- [10]知识经济时代科技期刊青年编辑现状分析及应具备的素质[J]. 孙竞,金莉. 编辑学报, 2006(S1)