寒假快乐读书报告会

寒假快乐读书报告会

问:寒假读书活动策划书案例
  1. 答:一、活动背景
    根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。
    二、活动意义
    书籍人类进步的阶梯,在当今高科技发展的社会,我们更应该去多读书,从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间,希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中,也能有所收获,借助书籍的力量,丰富自己的羽翼,更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的同时了解十本、二十本甚至更多的书的精华。
    三、活动主题
    理采华章 书香浓韵
    四、活动对象
    体育系2012级、2013级、2014级所有学生
    五、活动时间
    2015年1月渣亮裤1日——2015年4月1日
    六、活动过程安排
    1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点,要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作,如《论语》、《大学》、《中庸》等国学经典,并有不少于3000字的心得体会。
    2、在寒假期间,每人选择俩本书籍阅读(可以是推荐列表书目,也可以是自键羡己选读书目,但内容一定要健康向上),有读书笔记(需写在笔记本),另外要求每本书要有一篇不少于1500字的读后感。
    3、开学后收集读书笔记及读后感如简及汇总各班读书情况。首先进行初评(由办公室负责),初评后将请系内老师进行终评。
    4、评选结束后,以班级为单位进行交流学习,交流读书的方法及心得体会等,另外系内选出优秀者进行系内读书报告会。
    七、奖项设置
    一等奖:一名 证书,奖品
    二等奖:三名 证书,奖品
    三等奖:六名 证书,奖品
    组织奖:2个班级
问:设计一个"读书报告会"的活动方案
  1. 答:举办读书报告会有感
    我校开展新教育实验已经有两年了,像一个苦心哺育的婴儿,她正在健康茁壮的成长起来。现在的一个遗憾是,实验几年了,学生老师对实验的知识了解甚少,理念还很不够深入。
    开学初的第一周,我在初二一班、三班举行了首届读书报告会。以前学生读书,仅仅是读了之后写到丝路花雨上,交流的机会很少。这次读书报告会,是一次很好的尝试,我感觉举办得非常成功。
    有这么几点感受:
    第一,的确如古语所说,“书中自有黄改李橘金屋,书中自有颜如玉”,学生读什么书会收获到什么知识。刘学宁是一个聪明好学的小男孩,对物理知识很感兴趣,寒假里他读的书让他明白了声音的传播、电、光引力等知识。“读万卷书,行万里路。”马爱宁、李佳星同学给大家介绍了各地的风俗民情、地理传说核团,让大家眼界大开。著名的英国作家肖伯纳说过一句名言,两个人在一起交换苹果,与两个人交换思想不一样。当两个人交换苹果之后,每个人只有一个苹果;而当两个人交换思想之后,每个人就有两个思想。这次读书会,让学生在读书中成长,在收获中进步。代广义、王彩凤给大家介绍的故事让大家又一次明白了知恩图报、助人为乐的优秀品质的好处,做坏事、说谎话等不良行为的恶果。
    第二,通过读书交流,学生的读书积极性得到了调动。“知之为知之,不知为不知。”特别是读书报告会,不读书,就不能汇报。为此,每个学生都作了精心准备,特别是三班的同学,每人都写了详细认真的发言稿,发言效果也很好。
    第三,读书报告会让大家的表达能力也有了较大锻炼、提高。
    表达是一种吸收、转化、外显的过程,扰桥把书中的内容吸收到脑海中,转化为文字发表出来,要表达流利,还需要一定的语言组织能力。
寒假快乐读书报告会
下载Doc文档

猜你喜欢