心肺复苏认知度调查问卷

心肺复苏认知度调查问卷

问:急救知识调研问卷目的是什么内容怎么写
  1. 答:急救知识调研问卷目的是什么内容,怎么写,急救知识调研,主要是学习相关急救知识,比如,人工呼吸顷隐,心肺复苏,低漏乎乎血糖,骨拆,等医疗抢救知识,助人为乐,救死抉返悉伤,是中华民族的美的。
问:急救知识(一) 心肺复苏
  1. 答:现场救护原则:
    1、实地感受,眼睛观察,耳朵听声,鼻子闻味——确保周围环境安全
    2、尽量使用个人防护用品(眼罩、口罩等)
    3、表明自己救护员身份,请求周围伙伴协助(如维护秩序、拨打120等)
    准确位置、周围显著地标
    受伤/患病原因
    伤员人数和具体情况
    意识是否清醒(若不清醒,是否有呼吸、脉搏、大出血)
    报告人的联系电话及姓名
    心肺复苏:
    1、环境安全
    2、判断意识:
    轻拍双肩(“你怎么啦”)—不能随意摇动病人
    手指示颈动脉,缺隐有无脉搏(确认危急时,直接CPR)
    用手指指腹掐压人中穴(若出现眼球活动、四肢活动,则无需后续)
    3、高声呼救,拨打 120
    4、摆放***(若可判断非骨伤,将患者置于仰卧位)
    5、心伏昌厅肺复苏:
    一定要捏紧鼻翼,双唇包严病人口唇——要看到胸廓起伏
    按压:呼吸=30:2(争取1分钟8-10次呼吸)
    生命坚强,坚持30分钟!
    6、综合判断:出现面色变红润,恢复自主呼吸,手足抽动,***等,停止心肺复苏——轻将患者头部转向侧面,保持气道通畅
    儿童不同点:
    1、轻拍脚底判断意识
    2、单手掌按下30次(1岁以下婴儿只能用2根手指)——下压深度为胸廓前后迅颤径的1/3`1/2,100次/min
    3、打开气道:
    儿童——下颚角与耳垂连线与地面成60度
    婴儿——………………………………30度
    4、人工呼吸:
    吹气量减少,以胸廓隆起为准
    用嘴把婴幼儿嘴鼻皆包住
    心肺复苏视频及讲解:
问:心肺复苏法主要包括
  1. 答:心肺复苏法属于抢救措施,包括人工呼吸、胸外按压、电除颤等一系列行动。
    1、人工呼吸
    心肺复苏第一项首先需要确认患者身份,查看患者有无意识,呼吸、心脏等是否正常工作,并且呼叫患者,使患者保持清醒状态,是否能够清楚认知本身的姓名、家庭住址等,如果意识模糊,呼吸骤停但是心脏处于症状状态,可以及时对患者采取人工呼吸抢救法,可使患者恢复自主循环以及自主呼吸。
    2、胸橡棚外按压
    在患者失去意识,并且心脏处于骤停状态,需要及时对患者进行胸外按压抢救,按压梁唤则时的力度、位置、频率等,可以与人工呼吸交替实施。经过抢救后,如果患者还毫无意识,心脏以及呼吸没有出现好转,可以停止按压,进行更有效的抢救方式。
    3、电除颤
    经过以上治疗没有效果的严重患链乎者,需要立即进行电除颤抢救,可以通过电除颤的高电压、强电流等使心脏恢复跳动,对比于胸外按压更加有效的一种抢救措施,从而恢复患者的呼吸以及心脏正常状态,三种抢救措施都属于心肺复苏,针对于心脏以及呼吸骤停患者的抢救措施。
心肺复苏认知度调查问卷
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