问：语感培养的方法
- 答：1、通过朗读和背诵来培养语感：朗读和背诵是培养学生语感的基本方法，也是提高听说能力的前提。只有多读、多背诵，才能更好地理解句子或文章的意思；
2、通过营造听和说的环境来增强语感：语感的培养离不开大量的语言材料和，中国学生缺少自然的英语环境。因此，要辩宏增强语感，必须多创设英语环境，尤其是英语听说环境，使学生沉浸在英语的海洋中；
3、通过加强阅读训练来提高语感：多阅读是学生增加外语接触、语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力悔辩的一种途径，同时也是培养学生、提高理解力、增强英语感的好方法；
4、通过创作训练来发展语感：多读和多写有助于语感的发生和形成，这种发生常常是的，而多写有助于语感的表现和成熟，由潜意识进入意识，由内在潜碧灶缺能转化为外在行动，使语感得到全面发展。
问：语感培养的方法
- 答：语感培养的方法有：多读书、反复读、多揣摩、插上想象的翅膀、情感结合、实践体验、听后模仿等。
一、多读书
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句老话，我们是再熟悉不过了。进行大量广泛的阅读对语言材料的积累很重要。读得多了，不知不觉就转化为自己的东西了。
二、反复读
“读书百遍，其义自见”，可见，通过不断地反复阅读可以慢慢使不理岩山解的变得理解。
三、多揣摩
语言的理解过程离不开语言字句的分析揣摩。只有不断揣摩分析，山铅才能悟出“言外之意”、“弦外之音”。
四、插上想象的翅膀
合理想象有助于抽象的理解，在想象中加深对思想感情的逗枣好理解。
五、情感结合
训练孩子语感，就要把语言的理解与情感的体味结合起来，使孩子透过文章的字字句句感受到其中的情感。
六、实践体验
培养敏锐的语感能力，不是生搬硬套、一成不变，需要孩子多参加实践体验合，让孩子在实践中增强语言的感受力。
七、听后模仿
训练孩子的语感，听英语是最直接的学习方式之一，父母可以带领孩子看英语电影，听英语歌曲。然后要模仿其中的语句，模仿得越像越好，语句越长越好。
问：如何提高语文语感
- 答：语文是一门语言的学习，在语言的学习中需要返饥提高学生听、说、读、写四个方面的技能。
1、语感的培养体现在“读”的方面。在语感的培养中，教师要培养学生独立进行阅读的能力，要求学生在进行阅读时能够注入自己的情感，并通过阅读积累丰富的经验，培枯颤养自己的感情，同时通过阅读使学生形成良好的语感；
2、朗读是感受语言、训练语感的最直接手段，是培养语感的重要途径。通过朗读可将文字转化为声音，可调动多种感官参与到学习过程中。教师要发挥好朗读在语文教学中的作用，以朗读为突破口，培养学生的语感；
3、老师要让学生在充裕的时间中进行朗读练习，在朗读中让学生自主质疑，自主学习，通过朗读让学生从整体上感知知识，在朗读中让学生的情感受到没世败熏陶。
