问：运动疗法对脑瘫儿的研究现状
- 答：1、由于脑瘫引起的运动功能不全，态渣长帆迟悄期坚持是十分旦春有效的。
2、脑瘫的治疗主要是及早的功能锻炼为主，药物治疗和手术治疗只能作为辅助的治疗手段，及早的进行肌肉和骨骼的功能锻炼。
问：对脑瘫患儿应该怎样进行健康护理
- 答：生活中，脑瘫已经在影响着多手兆少患者的正常生活。大家都有必要多了解下脑瘫的相关知识。下面，就让专家们来为大家介绍下，脑瘫患儿护理的方法到底有哪些。希望能够帮助大家更多更好地了解脑瘫患儿护理。
1、营养合理：脑瘫患儿护理提倡母乳喂养，尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足，采用合理的混合喂养或人工喂养。幼儿补充各种辅食，包括各种维生素及矿物质，蛋白质。食物应易消化，高营养。例：牛乳、豆浆、蛋花汤、冲藕粉、果汁、牛肉汤等。
2、心理护理：脑性瘫痪病程长，见效慢，患儿毕桐租家属易出现焦虑、忧愁，甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心，耐心讲解脑瘫是可以通过物理治疗，康复治疗，药物治疗，手术治轮滚疗等适当的措施而达到康复目的。
3、加强基础护理：脑瘫患儿护理要保持病房安静清洁，定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒，晨间护理彻底细心，定时巡视病房，尤其夜间后加强巡视，防止小儿坠床、烫伤、自伤、他伤等其它意外事故发生。
4、卫生宣教：指导家属注意对患儿的保暖，衣服应柔软舒适。餐具、奶具定期煮沸消毒。大小便后清洗会 ，防止湿疹，适当户外活动。
5、健康教育：指导家属防止患儿的异常姿势，并教患儿练习应该完成而没有完成的动作。例如：翻身，爬行，用手持物，单膝跪立等。定期接种各种疫苗。
6、指导脑瘫患儿用药的护理：脑瘫患儿护理婴幼儿服药多选用冲剂。片剂可捣碎后加糖水吞服，喂药时将小儿抱起或头略抬高，防止呛咳。能自行服药的患儿，给其讲解服药的作用和目的，并鼓励患儿自行服药。静脉输液根据年龄、病情、药物调整输液速度。
以上内容就是专家为大家所介绍的脑瘫患儿护理的方法，大家要注意一下，希望以上内容能对您有所帮助，如您对脑瘫患儿护理还有其他疑问，请咨询在线专家，专家将为您作出详细解答。
问：脑性瘫痪患儿该怎样进行日常生活动作的训练？
- 答：1、首先要记住给患儿进行训练，是为了使患儿的潜力芹扰发挥到最大限度，而不是一定要把患儿培养成正常儿童。
2、不管患儿的能力起点多么低，都应该尊重其现有水平，从现有水平开始训练。
3、使患儿感做锋到学习有兴趣，想学，多给予表扬和鼓励。
4、在前一项目未学会之嫌胡旦前，不进行同领域的下一项目的学习。 - 答：（1）心理治疗。对于脑瘫儿童的心理问题，在治疗中，要认真倾听、安慰、鼓励患儿，要激发患儿的积极参与性，积极和患儿交流，逐渐克服患儿的缓告扰依赖心理，锻炼患者的自理能友伏力。
（2）理疗：脑瘫患儿扰旦进行理疗，如电针、肌兴奋治疗等。这样可以刺激低下的肌张力，维持和扩大关节的活动度。
（3）使用矫形工具：在儿童轻微脑瘫的恢复训练中，矫形工具起到很重要的作用，像踝关节不稳定、扁平足等症状，可使用足踝矫形工具进行治疗。 - 答：脑性瘫痪的临床表现有哪些。脑性瘫痪的患物者者在临床表现方面有不同于正常人的一些表现。比如说他的吞咽、吃奶、饮食等等比较差。他的行动、坐姿、卧姿、行走等等都比较慢，发育的比较慢，而且行动很差，他的肌张力有变化可以出现畸形的动作。畸形的不协调的运动，他的大便小便以及正常的生活都区别于正常人。正常人的发育和他有一定的差距，主要表现在性格、动作、运动以及其他的一些方面的表现有一个明显的差距敏桥，需要很好的照罩拿薯顾和护理才行。
