问：批判性思维的能力的思维品质有哪些？
- 答：【思维的品质】
（1）思维的深刻性：是指思维的深度，它集中地表现在是否善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，遇见事物的发展和进程。
（2）思维的广隐尘阔性：是指首携袜以丰富的知识经验为依据，从事物各个方面的联系上看问题。
（3）思维的敏捷性：是指思维过程的速度或迅速程度，即人们在短时间内当机立断地根据具体情况作出决定、迅速解决问题的思维品质。
（4）思者激维的灵活性：是指思考问题解决问题的随机应变程度。
（5）思维的独创性：是否善于独立地分析问题和解决问题。
（6）思维的批判性：善于批判他人和自己的思想与成果。
（7）思维的逻辑性：是指考虑和解决问题时思路鲜明，条理清晰，严格遵循逻辑规律。【中心环节】
培养学生的思维品质
（1）加强科学思维方法的训练；
（2）运用启发式方法强调学生思维的积极性、主动性；
（3）加强言语交流训练；
（4）发挥定势的积极作用；
（5）培养学生解决实际问题的思维品质。 - 答：思维品质，第一品质就是清晰性。吃饭的工具是刀叉碗筷，思维得工具是概念、断言、推理和论证。清晰性是运用思维工具得入门性标准，遗憾的是搞人文社科的人在清晰性方面做的存在欠缺，当然人文本身具有模糊性，做不到像理工科那样不清晰立马就错，但是这不意味着人文社科不要求清晰，任何一种学问都要求清楚顷手不然就无法达到传授的目的。因为，在文科领域去追求清晰性是一个艺术性的事物，它存在程度的差别，也庆乎岩就更难。
清晰性指的是思考问题时的条理和层次要清楚，运用概念和断言表达思想时概念和断言的意义要清楚。意思不清楚我们就没法理解，条理不清楚或者层次不清楚那就乱套了，所以清晰性是批判性思维的入门要求。
第二是相关性，指的是围绕手中的问题进行思考，搜集与问题相关的信息，对问题做出相关性的回答，避免将不相关的问题牵扯进来。请看下面老张和老王的对话，老张：”老王，你如果到办公室外面抽烟不就更好了吗”。老王：“得了吧，吸二手烟哪有多么危害，这比你每天上班吸汽车尾气好多了”。这就属于不相关性的体现，老王用一个更糟的情况来抵消当前所谈论的状况，根本没有正面回答老张的问题。

第三是一致性，在清晰和相关的情况下存在一致和不一致的问题，不一致的思想是荒谬的，不一致的行为誉御是没法回答的，不一致的行为是有害的。一致性的通俗讲述就是不能自相矛盾。
思维技能。批判性思维不注重我们的主张，而注重我们主张背后的理由和推理。给出支持主张的理由叫论证，对论证好坏的评估，其核心和推理质量的评估。尽管专家们对批判性思维的技能有不同的看法，评估论证好坏的技能就是批判性思维核心的思维技能。 - 答：链接：
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批判性思维入门 卓克。主讲人卓克，新锐科普作家，毕业于全球第一所大学——建立于1088年的博洛尼亚大学。他说世界上有两种人：一种，期待灵光一现的顿悟，指望智慧从天降临；另一种，希望把一件事做在上一件事的基础之上，登高望远，拾阶而上。希望人人都是第二种人，通过科学方法和知识的不断迭代，亩配轮摆脱本能和直觉的束缚，识别真知和谎言，不断锻造思维，提升认知。
批判性思维是一种思考能力，更是一种不迷信权威的态度，它不是主观判断，而是经过独立思考，给出自己的回答。批判性思考已成迅信为西方名校入学考试的必考项目，而我们的孩卖此子还在为应付考试苦苦挣扎。
课程目录：
区分观点和事实，从恐龙说起
事实更新了，观点也会迭代
生成观点的科学工具
区分好观点和坏观点
生成观点的科学工具
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问：读书报告怎么写
- 答：1．书名：书名衡圆及其出版年月 2．种类：如困粗小说、传记、学习辅导、专著等 3．作者：姓名、国籍、出生年月 4．背景：时间、地点 5．主要人物：姓名 6．内容：主要情节、论述要点 7．简评：对此书的印象及评论 做好笔记之后，再汪拦镇根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
- 答：1.书名。2.著者。3.出版社。4.页数。5内容大意。6.读后心得。7.评语。
- 答：写一下读后感，和主要内容
- 答：首先先按下面的提纲做一些简单的笔记： 1．书名：书名及其出版年月 2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等 3．作者：姓名、国籍、出生年月 4．背景：时间、地点 5．主要人物：姓名 6．内容：主要情节、论述要点 7．简评：对此书的印象及评论 做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
类型
摘要式读书报告
所谓摘要式读书报告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍，不掺杂自己的看法，不能随心所欲的发挥，但是必须自己审题、构思、布局，按原文顺序，运用自己的话语将原著简述出来。
简评式读书报告
简评式读书报告（ment book report）要求不仅把一书的情节、要点复述一遍，而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说，从自己的观点来写，必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容，虚的方面是表达自己的见解。
书评宴缓式读书报告
书评（book review）是一种专门体岩野裁，常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长，是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分： （1）书名、作者、出版社； （2）全书概要，写明一本书分为几个章节，各章节标题或主题；晌枣模 （3）对每一章节内容从正反两方面作出评价； （4）对书的印刷质量作一评论。
问：五年级读书报告手抄报怎么写
- 答：一、首先要确定手抄报的主题：读书报告。然后是收集与“读书基蚂报告”主题相穗陆关的图文资料。查找的方式有：
1、百度图片——读书报告手抄报；
2、中华教育资源网；
3、中国教育在线网；
4、中学学科网。
二、整个手抄报要求主题突出，力求图文并茂，并给人一种清鲜脱俗感、美观大方感、创新去陈感。
三、猜锋顷版名可以是：读书报告。
