问：教学事故认定及处理办法
- 答：教学事故认定要根据情况来进行认定，处理办法要根据事故不同采用不同办法。
问：教学事故认定与处理办法
- 答：教学事故认定与处理办法
第一章 总 则
第一条 为加强学校教学管理工作的科学性、规范性和严肃性，切实保证学校正常的教学秩序，对教学事故进行及时、准确的认定和严肃、妥善的处理，特制定本办法。
第二条 教学单位和教学管理部门的各类人员，由于行为不当、处理不当或不作为，导致教学秩序、教学进程和教学质量受到影响，都属于教学事故。
第二章 教学事故悄袜的分类和分级
第三条 根据事故所涉及教学的不同环节，教学事故分为两类：教学类和教学管理类。
第四条 根据事故性质和所造成的影响程度分为三个级别：I级为重大教学事故（是指人为因素造成恶劣影响和严重后果的不良行为或事件），Ⅱ级为较大教学事故（是指责任人的失误造成严重不良后果的不良行为或事件），Ⅲ级为一般教学事故（是指失误或其它因素造成的不良行为或事件）。
第闹运竖五条 主要教学事故分类分级表见附表一。
第三章 教学事故的认定与处理程序
第六条 各学院（部、处）成立教学事故认定与处理小组，由主管教学的院长（部、处负责人）领导，负责本院（部、处）教学事故的初步认定与处理建议。
第七条 学校成立校教学事故认定与处理小组，由学校相关部、处负责人及学院主管教学的院长组成，负责教学事故的认定与处理工作，教学评估与监督办公室负责召集。
第八条 教学事故由液大责任人所在学院（部、处）进行查实，由学院（部、处）教学事故认定与处理小组初步认定事故等级，并提出初步处理意见，按一次一表的形式填写《教学事故认定表》（附表二），在事故发生后三个工作日内向教学评估与监督办公室报告。
第九条 Ⅱ级和Ⅲ级教学事故由学院（部、处）教学事故认定与处理小组认定，报学校教学事故认定与处理小组核定；Ⅰ级教学事故由校教学事故认定与处理小组认定。
问：什么是小学教学事故
- 答：简单地说就是在教育教学中发生的事故称为教学事故。
- 答：这个还真不好说，突发事件？怎册耐悉么才能算是突发事件呢？
就本人的经验来讲，能算得上课堂上突发事件的也就是学生的州乎正常提问教师
回答不出来吧。
像这种情况，一般采用的是回避法，就是先跟同学解释这节课的时间有限，不能
对问题解释全面，下课后找时间单独解决。然后自己再弄懂这个问题后，及时给
学生答案。
如有帮助，请亩段采纳。 - 答：知识性错误 压堂 等等
